Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

-

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

31.10.2022-10.11.2022. «Проектирование и реализация рабочих программ воспитания», ОГБУ ДПО КИРО

Соответствует занимаемой должности: подтверждена квалификация "инструктор по физической культуре“. Дата аттестации — 11.04.2022 г.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Нет

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 36 лет

Педагогический стаж — 15 лет

Стаж по специальности — 23 года

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

31.10.2022-10.11.2022

О себе

 «Движение – жизнь». Этому девизу следуют многие люди и мы с нашими воспитанниками. Как педагог, я стараюсь следовать «золотому правилу» дошкольной педагогики, что «Мы должны так обучить детей, чтобы они об этом даже не догадывались». Я с удовольствием тружусь в замечательном коллективе, где царит атмосфера творчества, высокого педагогического профессионализма, доброты и взаимопонимания. На различных мероприятиях я часто играю роли, стараясь сделать жизнь детей насыщенной, интересной, увлекательной и запоминающейся,чтобы их детство было похоже на волшебную и добрую сказку. Свою работу я очень люблю. Мне приятно видеть горящие глаза ребят, которые смотрят на меня и ждут интересных и занимательных приключений в мир движений. Приятно осознавать, что твоя работа приносит детям радость, а может быть и закладывает направление дальнейшей жизни.

Цель физического воспитания в детском саду — формирование у детей основ здорового образа жизни.

Наши задачи в физическом воспитании детей: укрепление здоровья, физического и психического развития, создание эмоционального благополучия, позволяющие обеспечить гармоничное развитие каждого ребёнка.

Дети — такие непоседы! Но не для того, чтобы усложнять жизнь взрослым, а просто такова физиологическая потребность молодого организма. Противоестественно и недальновидно заставлять детей сидеть на месте — это насилие над растущим организмом.

Семья во многом определяет отношение детей к физическим упражнениям, их интерес к спорту, активность и инициативу. Дети особенно восприимчивы к убеждениям, положительному поведению родителей, укладу жизни семьи. Я надеюсь, что советы, размещенные на этой странице, помогут правильно организовать здоровый образ жизни детей.